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第五部分 中学数学教学仪器、设备、教具学器
代 码
产品名称
规格和技术参数
单 位
产 地
备 注
0
通 用
-
-
-
-
01 计算机
-
-
-
01011 计算器
函数型
-
xx8215 计算器
CZ1206
菏泽
hdkj8215 计算器
菏泽
zjmx22 计算器
带统计功能
余姚
zjsm553 计算器
带统计功能
余姚
hdkj12 计算器
函数型(有统计,回归计算,负指数运算功能)
菏泽
zjzd01011 计算器
函数型(有统计、回归计算、负指数运算功能)
余姚
J02003
hnpl1011 计算器
函数型
河南
01
测 量
-
-
-
-
1 长度
-
-
-
10003 直尺
500mm
-
hnpl10003 直尺
500mm
河南
10005 钢卷尺
2000mm
hdkj005 钢卷尺
2M
菏泽
fy'005 钢卷尺
2m
大丰
hnpl10005 钢卷尺
2000mm
河南
2
专用仪器
-
-
-
-
20 数学
-
-
-
20001 三角板
教师用,60°、45°各1
-
zjmx18 三角板
黑板上用
余姚
hnpl20001 三角板
教师用,60°、45°各1
河南
20002 圆规
教师演示作图用
-
zjmx19 圆规
黑板上用
余姚
hnpl20002 圆规
教师演示作图用
河南
20003 丁字尺
演示用,不小于800mm
-
hnpl20003 丁字尺
演示用,不小于800mm
河南
20004 量角器
教师演示作图用
-
zjmx20 量角器(半圆仪)
黑板上用
余姚
hnpl20004 量角器
教师演示作图用
河南
20005 直角坐标黑板
-
-
hnpl20005 直角坐标黑板
-
河南
20006 探索勾股定理的材料
-
-
zjsm116 探索勾股定理的材料
-
余姚
hnpl20006 探索勾股定理的材料
-
河南
20007 多边形拼接条
-
-
zjsm117 多边形拼接条
-
余姚
zjhz87 多边形拼接条
-
余姚
hnpl20007 多边形拼接条
-
河南
20008 探索圆的有关位置关系材料
-
-
zjsm118 探索圆的有关位置关系材料
-
余姚
hnpl20008 探索圆的有关位置关系材料
-
河南
20009 探索几何形体展开操作材料
-
-
zjsm119 探索几何形体展开操作材料
-
余姚
hnpl20009 探索几何形体展开操作材料
-
河南
20010 探索几何形体截面操作材料
-
-
zjsm120 探索几何形体截面操作材料
-
余姚
hnpl20010 探索几何形体截面操作材料
-
河南
20011 探索旋转形几何形体的形成操作材料
圆柱体、圆锥体等
-
zjsm121 探索旋转几何形体的形成操作材料
-
余姚
hnpl20011 探索旋转形几何形体的形成操作材料
圆柱体、圆锥体等
河南
20012 转盘
可更换盘面内容
-
zjmx220 转盘
一面为不同颜色,一面为0~9数字
余姚
北师范版
zjsm48 转盘
-
余姚
zjsm122 转盘
初中
余姚
zjmx53 转盘
-
余姚
hnpl20012 转盘
可更换盘面内容
河南
20013 投针实验器
-
-
zjsm123 投针实验器
-
余姚
hnpl20013 投针实验器
-
河南
20014 塑料球
两种颜色,外径不小于15mm,配不透明袋
-
zjsm124 塑料球
两种颜色外径不小于15mm
余姚
hnpl20014 塑料球
两种颜色,外径不小于15mm,配不透明袋
河南
3
模 型
-
-
-
-
30 数学
-
-
-
30001 几何形体模型
长方体、正方体、四棱柱、四棱锥、圆柱体、圆锥体、球
-
zjhz13 几何形体模型
含长方体、正方体、圆柱和球,长方形、正方形、三角形和圆。立体图形每种不少于2个:平面图形每种不少于2个,便于画和拼。 学生用
余姚
zjmx67 几何形体摸型
学生用
余姚
hnpl30001 几何形体模型
长方体、正方体、四棱柱、四棱锥、圆柱体、圆锥体、球
河南
zjmx206 学生用几何形体模型
含长方体、正方体、圆柱和球,长方形、正方形、三角形和圆。立体图形每种不少于2个;平面图形每种不少于2个,便于画和拼。
余姚
人民教育版
zjsm19 学生用几何形体模型
-
余姚
zjsm166 几何形体模型(演示用)
长方体、正方体、四棱柱、四棱锥、圆柱体、圆锥体、球
余姚
30002 组合几何体模型
-
-
zjsm167 组合几何体模型
长方体、正方体、四棱柱、四棱锥、圆柱体、圆锥体、球
余姚
hnpl30002 组合几何体模型
-
河南
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